Приказ Минобрнауки РТ от 10.04.2014 N 1940/14 "О проведении конкурса по предоставлению гранта "Лучший билингвальный детский сад"
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
ПРИКАЗ
от 10 апреля 2014 г. № 1940/14
О ПРОВЕДЕНИИ КОНКУРСА ПО ПРЕДОСТАВЛЕНИЮ ГРАНТА
"ЛУЧШИЙ БИЛИНГВАЛЬНЫЙ ДЕТСКИЙ САД"
В соответствии со Стратегией развития образования в Республике Татарстан на 2010 - 2015 годы "Килэчэк" - "Будущее" и с целью развития и совершенствования дошкольного образования, пропаганды и распространения инновационных подходов к организации работы с детьми дошкольного возраста по обучению двум государственным языкам республики ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Провести республиканский конкурс среди дошкольных образовательных учреждений на получение гранта "Лучший билингвальный детский сад" с 14 апреля по 30 мая 2014 года в 2 тура:
первый тур - в муниципальных районах и городских округах (с 14 апреля по 11 мая 2014 г.);
второй тур - республиканский (с 12 по 30 мая 2014 г.).
2. Утвердить:
2.1. Положение о конкурсе (приложение № 1);
2.2. Состав республиканского оргкомитета (приложение № 2);
2.3. Состав республиканской конкурсной комиссии (приложение № 3);
2.4. Смету расходов на проведение конкурса (приложение № 4 - не приводится).
3. Начальникам муниципальных органов управления образованием рекомендовать организовать и провести первый тур конкурса в соответствии с приложением № 1 к настоящему Приказу.
4. Отделу бухгалтерского учета и отчетности МОиН РТ (М.А.Давлетшина) оплатить расходы на проведение данного мероприятия в соответствии с приложением № 4 к настоящему Приказу.
5. Контроль за исполнением Приказа возложить на первого заместителя министра Д.М.Мустафина.
Заместитель Премьер-министра
Республики Татарстан - министр
Э.Н.ФАТТАХОВ
Приложение № 1
Утверждено
Приказом
Министерства образования и науки
Республики Татарстан
от 10 апреля 2014 г. № 1940/14
ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ УЧРЕЖДЕНИИ ГРАНТА "ЛУЧШИЙ БИЛИНГВАЛЬНЫЙ ДЕТСКИЙ САД"
1. Общие положения
1.1. Грант "Лучший билингвальный детский сад" (далее - Грант) по результатам обучения детей двум государственным языкам в муниципальных образовательных дошкольных организациях, реализующих общеобразовательные программы дошкольного образования (далее - МДОО), учреждается приказом Министерства образования и науки Республики Татарстан и реализуется в рамках Стратегии развития образования в Республике Татарстан на 2010 - 2015 годы "Килэчэк" - "Будущее".
1.2. Целями Гранта являются:
1.2.1. Выявление и поощрение лучших педагогических коллективов МДОО по обучению детей государственным языкам Республики Татарстан.
1.2.2. Выявление и стимулирование потенциала семейного воспитания для популяризации государственных языков республики.
1.2.3. Распространение инновационных подходов к организации работы с детьми дошкольного возраста по обучению государственным языкам республики.
1.3. Участники Гранта:
1.3.1. Грантодатель - Министерство образования и науки Республики Татарстан, выступающее в качестве учредителя Гранта.
1.3.2. Грантополучатель - победившее в конкурсе МДОО, утвержденное решением Республиканской конкурсной комиссии и приказом министра образования и науки Республики Татарстан.
Грантодатель осуществляет полномочия по предоставлению Гранта, определенного в п. 1.4 настоящего Положения.
1.4. Грантом является единовременная выплата средств, предусмотренных на реализацию Гранта.
1.5. Грант является персональным и передаче другим образовательным учреждениям не подлежит.
1.6. Число Грантов определяется Грантодателем ежегодно по результатам конкурсов.
1.7. К участию в Гранте допускаются муниципальные образовательные организации, реализующие общеобразовательные программы дошкольного образования.
2. Порядок проведения конкурса среди дошкольных
образовательных учреждений Республики Татарстан
на получение гранта
2.1. Конкурс среди МДОО Республики Татарстан на получение Гранта проводится с целью определения их соответствия критериям конкурсного отбора настоящего Положения.
2.2. Первый этап - муниципальный, проводится с 14 апреля по 11 мая 2014 г. Для проведения первого этапа конкурса создаются муниципальные организационные и конкурсные комиссии.
2.3. Участники первого этапа конкурса представляют свою деятельность в очной форме, то есть члены муниципальной конкурсной комиссии изучают работу МДОО с выездом на место. Члены муниципальной конкурсной комиссии изучают занятия, мероприятия, режимные моменты в соответствии с планом работы педагогов и учреждения.
В процессе ознакомления с деятельностью МДОО в обязательном порядке проводятся собеседования с педагогами, с детьми в присутствии воспитателей, анкетирования родителей и педагогов.
2.4. В соответствии с критериями конкурсного отбора по итогам муниципального конкурса определяется победитель по каждому муниципальному образованию для участия в республиканском этапе конкурса.
2.5. Муниципальными организационными комитетами представляются в Республиканский оргкомитет:
- выписка из решения оргкомитета по подведению итогов конкурса в муниципальном образовании среди МДОО;
- список МДОО - участников муниципального этапа;
- краткая информация в объеме не более 1 печатной страницы о МДОО, занявшем призовое место (наименование МДОО, язык воспитания и обучения, число групп, детей в них, численность педагогов, в том числе русскоязычных).
2.6. Второй этап - республиканский, проводится с 12 по 30 мая 2014 г. Члены Республиканской конкурсной комиссии выезжают в МДОО для изучения содержания работы на соответствие критериям конкурсного отбора настоящего Положения. Результаты работы Республиканской конкурсной комиссии оформляются протоколом с приложением рейтингового списка участников конкурсного отбора.
2.7. Материалы направляются в Республиканский оргкомитет в электронном виде по адресу: Olga.Chupina@tatar.ru с пометкой "Лучший билингвальный детский сад" не позднее 10 мая 2014 года.
2.8. Грантополучатели определяются Республиканской конкурсной комиссией и утверждаются приказом Министерства образования и науки РТ.
2.9. Грантодатель оставляет за собой право подводить итоги конкурса без создания апелляционной комиссии.
3. Критерии конкурсного отбора
По результатам изучения деятельности дошкольных образовательных учреждений по обучению детей двум государственным языкам Республики Татарстан составляется рейтинг МДОО с учетом следующих критериев.
3.1. Результаты работы МДОО с детьми:
- уровень обученности детей татарскому и русскому языкам в соответствии с новыми учебно-методическими комплексами (далее - УМК) по обучению детей татарскому и русскому языкам;
- способность детей использовать объем словарного запаса татарских и русских слов по новой программе в свободном общении со сверстниками и взрослыми;
- аналитико-диагностические материалы обследования уровней владения детьми татарской и русской речью (диагностики, тесты, протоколы, справки по итогам).
3.2. Результативность работы педагогов по обучению детей:
- документы, подтверждающие обучение русскоязычных педагогов татарскому языку;
- уровень владения русскоязычных воспитателей татарским языком в объеме, предусмотренном новыми УМК (проведение тест-опроса в соответствии с приложением № 3);
- способность педагогов в воспитательно-образовательном процессе создать языковую среду для общения (непосредственно организованная деятельность, режимные моменты, мероприятия и т.д.);
- использование педагогами МДОО в работе образовательных Интернет-ресурсов, в том числе мультимедиа материалов;
- наличие и роль предметно-развивающей среды, отражающей национальные, региональные, этнокультурные составляющие;
- наличие авторских инновационных образовательных программ, методических рекомендаций, пособий с использованием информационно-коммуникационных технологий; их использование в процессе обучения и воспитания;
- наличие у педагогов материалов (картотеки), отражающих работу по новым УМК (планирование, конспекты, разработки, перечни наглядных материалов, дидактических игр и др.).
3.3. Система работы МДОО:
- концепция или программа развития МДОО, отражающая перспективу национального образования;
- основная общеобразовательная программа МДОО и соответствие ее содержания специфике национально-культурных, демографических условий, в которых осуществляется образовательный процесс;
- обеспечение руководства и контроля качества обучения детей дошкольного возраста двум государственным языкам;
- планирование деятельности МДОО по обучению детей татарскому и русскому языкам;
- сетка занятий;
- оснащенность МДОО (групп, кабинетов) программно-методическим инструментарием, в том числе новыми УМК;
- конкурсное движение в МДОО, направленное на активизацию работы педагогов и родителей по обучению детей двум государственным языкам (конкурс рисунков, поделок по мультфильмам, стихам, сказкам; конкурс конспектов мероприятий с детьми, родителями; конкурс мультимедиа презентаций по представлению опыта работы и др.);
- эффективные формы работы с родителями по обучению детей языкам (протоколы результатов анкетирования родителей, протоколы родительских собраний и др.).
4. Финансирование гранта
4.1. Мероприятия, связанные с реализацией Гранта, осуществляются за счет средств, предусмотренных на реализацию Стратегии развития образования Республики Татарстан на 2010 - 2015 годы "Килэчэк" - "Будущее", утвержденной Постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 05.03.2013 № 146.
Приложение № 2
Утверждено
Приказом
Министерства образования и науки
Республики Татарстан
от 10 апреля 2014 г. № 1940/14
СОСТАВ
РЕСПУБЛИКАНСКОГО ОРГКОМИТЕТА ПО ПРОВЕДЕНИЮ КОНКУРСА
НА ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ГРАНТА "ЛУЧШИЙ БИЛИНГВАЛЬНЫЙ ДЕТСКИЙ САД"
Фаттахов
Энгель Навапович
Министр образования и науки Республики Татарстан, председатель
Члены оргкомитета:
Мустафин
Данил Махмутович
Первый заместитель министра образования и науки Республики Татарстан
Чупина
Ольга Евгеньевна
И.о. начальника отдела дошкольного образования Министерства образования и науки Республики Татарстан
Измайлова
Эльвира Ансаровна
Ведущий советник отдела дошкольного образования Министерства образования и науки Республики Татарстан
Нагимова
Ландыш Рустямовна
Специалист отдела дошкольного образования Министерства образования и науки Республики Татарстан
Латыпова
Расиля Ильдусовна
Ведущий научный сотрудник ГАОУ ДПО "Институт развития образования Республики Татарстан"
Первый заместитель министра
Д.М.МУСТАФИН
И.о. начальника отдела
дошкольного образования
О.Е.ЧУПИНА
Приложение № 3
Утверждено
Приказом
Министерства образования и науки
Республики Татарстан
от 10 апреля 2014 г. № 1940/14
СОСТАВ
РЕСПУБЛИКАНСКОЙ КОНКУРСНОЙ КОМИССИИ ПО ПРЕДОСТАВЛЕНИЮ
ГРАНТА "ЛУЧШИЙ БИЛИНГВАЛЬНЫЙ ДЕТСКИЙ САД"
Фаттахов
Энгель Навапович
Министр образования и науки Республики Татарстан, председатель
Члены оргкомитета:
Мустафин
Данил Махмутович
Первый заместитель министра образования и науки Республики Татарстан
Чупина
Ольга Евгеньевна
И.о. начальника отдела дошкольного образования МОиН РТ
Нагимова
Ландыш Рустямовна
Специалист отдела дошкольного образования МОиН РТ
Зарипова
Зифа Мирхатовна
Доцент кафедры дошкольного образования филиала Института экономики, управления и права г. Набережные Челны
Гаффарова
Сабиля Муллануровна
Заместитель директора по учебной работе ГАОУ СПО "Казанский педагогический колледж"
Латыпова
Расиля Ильдусовна
Ведущий научный сотрудник ГАОУ ДПО "Институт развития образования Республики Татарстан"
Гарипова
Насима Галиахметовна
Методист УДО Нижнекамского муниципального района РТ
Кадырова
Рузалия Ахатовна
Заведующая МАДОУ "Детский сад № 415 с татарским языком воспитания и обучения" Советского района г. Казани
Богданова
Роза Узбековна
Воспитатель МАДОУ № 322 Вахитовского района г. Казани
Кидрячева
Раушания Гайнулловна
Воспитатель по обучению татарскому языку МАДОУ города Набережные Челны "Центр развития ребенка - детский сад № 83 "Фея"
Исаева
Резеда Салмановна
Воспитатель по обучению татарскому языку МАДОУ города Набережные Челны "Центр развития ребенка - детский сад № 98 "Планета детства"
Гарафиева
Гульсина Закировна
Воспитатель по обучению русскому языку МАДОУ "Детский сад № 166 с татарским языком воспитания и обучения" Советского района г. Казани
Искандерова
Римма Масхутовна
Воспитатель по обучению татарскому языку МАДОУ № 322 Вахитовского района г. Казани
Первый заместитель министра
Д.М.МУСТАФИН
И.о. начальника отдела
дошкольного образования
О.Е.ЧУПИНА
------------------------------------------------------------------